Desarrollamos obras y programas destinados a mejorar los entornos de enseñanza-aprendizaje y fortalecer las trayectorias educativas en todos los niveles y modalidades. Las acciones se realizan en pos de incrementar la calidad e inclusión educativas en el distrito, desde una perspectiva integral, asegurando el acceso, la permanencia y la terminalidad en los trayectos educacionales.
Con el propósito de garantizar un acceso democrático a la educación pública y de calidad llevamos adelante un Plan de Obras de manera conjunta y articulada entre el municipio, el Consejo Escolar y la provincia. Durante el periodo 2019-2026 finalizamos más de 300 obras en los edificios escolares con diversas intervenciones: refacciones edilicias, pintura, instalación eléctrica y de gas, puesta en funcionamiento de sanitarios, abastecimiento hídrico y tareas de seguridad, entre otras. De este modo, logramos mejoras edilicias en el 100% de los establecimientos educativos; junto con la construcción de más de 60 nuevas aulas.
En lo que representa un hito en la historia de Quilmes, construimos el Instituto Superior de Formación Docente y Técnica (ISFDyT) Nº 83, en San Francisco Solano tras décadas de espera de esa comunidad educativa para obtener su sede propia. El nuevo edificio cuenta con un salón de usos múltiples (SUM), un comedor y un área administrativa. En las plantas superiores funcionan 24 áreas educativas que se componen de aulas, talleres, una biblioteca, salas de tecnología, áreas administrativas, cocina para personal, sala de profesores, preceptoría, sala de maternidad y una amplia terraza de uso común en el último piso. El lugar garantiza una infraestructura segura, moderna y acorde a las necesidades del distrito. A su vez, permite que más personas accedan a un servicio educativo de calidad para que logren construir un futuro con mejores oportunidades laborales.
En el periodo 2023-2027 nos comprometimos a construir 10 nuevos edificios educativos. La
decisión del gobierno nacional de paralizar la obra pública afectó las obras proyectadas. Sin
embargo, con fondos propios terminamos la construcción de 4 jardines, 2 de infantes: Jardín
Nº 975 en el Barrio Santa Lucía y el Jardín Nº 976 en el Barrio IAP; y 2 maternales: uno en
Ezpeleta y otro en el Complejo Ecoparque; y el nuevo edificio del CEF Nº 190 en Villa Alcira.
En 2026-2027 continuaremos con financiamiento municipal la obra de la Secundaria del
barrio La Matera, la Secundaria Nº 8, y la construcción de nuevos edificios para los jardines
municipales Nº 2 “El niño de Belén”, y Nº 7 “San Francisco”, en San Francisco Solano.
Además, estamos construyendo el nuevo edificio para la Escuela de Educación Especial Nº
505, en Don Bosco, en articulación con la provincia.
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En Quilmes contamos con 9 Jardines Municipales, y 3 Jardines Maternales Municipales. En cada uno de estos espacios buscamos alojar a las infancias desde un lugar común de encuentro, para que el derecho a una educación de calidad, pública y gratuita se convierta en una realidad efectiva en la cotidianidad. Desde que iniciamos la gestión realizamos mejoras en las condiciones edilicias de estas instituciones de enseñanza, y procesos de regularización administrativa y municipalización que permitieron sumar 3 nuevos Jardines a los ya existentes: Jardín Municipal N° 7 “San Francisco”, Jardín Municipal N° 8 “Siete Colores”, y Jardín Municipal N° 9 “Néstor Kirchner”. Además, creamos los Jardines Maternales Municipales “Palacio Municipal”; “Mariela Muñoz”, en Ezpeleta; y el Jardín Maternal Municipal “Ecoparque-Quilmes”. En virtud de todo el acompañamiento a la comunidad educativa de los jardines hemos logrado duplicar la matrícula en los últimos años, respondiendo a una necesidad característica de este nivel educativo en nuestro distrito.
En las escuelas públicas del distrito llevamos adelante la entrega de nuevo mobiliario y equipamiento para fortalecer el espacio de las aulas, garantizando condiciones adecuadas para la enseñanza y el aprendizaje.
La entrega de kits escolares es una política municipal anual que asegura que cada niña y niño comience el ciclo lectivo con los materiales necesarios; aliviando la carga económica para muchas familias. Los kits están destinados a todos los estudiantes de nivel inicial primario de gestión estatal, y jardines. Esta medida es un compromiso de gestión hasta 2027. Una acción que reafirma nuestra apuesta por la educación como motor esencial para el desarrollo y la igualdad de oportunidades. Ver compromiso completo
En 2025 iniciamos este programa destinado a fortalecer las cooperadoras escolares a través de la entrega de subsidios, trabajando de manera articulada con la Jefatura Distrital y el Consejo Escolar. En el 2025 más de 100 escuelas en el distrito presentaron solicitudes de subvención; y recibieron a través de sus cooperadoras el financiamiento orientado a concretar proyectos de clubes de ciencia, salas multimedia, ludotecas, material para desarrollo deportivo, musical, entre muchos otros.
Implementado desde el 2022, este programa enriquece las trayectorias escolares y afianza la identidad quilmeña por medio del conocimiento de nuestro patrimonio cultural, su historia y geografía. Mediante esta iniciativa municipal, en la que se articula con distintas áreas y secretarías municipales, se ofrece a las escuelas del distrito de todos los niveles y modalidades opciones recreativas, educativas y culturales. Además de destinos locales el programa tiene salidas a la ciudad de La Plata, el Museo de Cs. Naturales y Paleontológicas, el Planetario de la UNLP, y la Cámara de Diputados de la provincia.
El Programa garantiza controles médicos integrales a alumnos y alumnas de 1er grado de las escuelas públicas, los cuales incluyen exámenes a cargo de profesionales de atención pediátrica; evaluación nutricional, odontológica y oftalmológica; y control del Calendario Nacional de vacunación. Este programa se implementa desde el año 2022 en articulación con la Secretaría de Salud municipal y la Jefatura Distrital.
Cada año, durante dos jornadas brindamos información a alumnos de los últimos años de escuelas secundarias del distrito sobre las distintas universidades, institutos de formación docente, artística y técnica y centros de formación profesional para que puedan continuar sus trayectorias educativas.
En este evento anual estudiantes de escuelas públicas locales exponen sus trabajos artísticos (plástica, música, etc.) en espacios como el Teatro Municipal, la Plaza San Martín y el Museo Roverano, celebrando la cultura y la identidad quilmeña, y es organizado por el municipio para potenciar la educación artística. En 2025 se realizaron más de 300 muestras artísticas de las escuelas públicas del distrito en todos los niveles y modalidades.
En el programa “No te ganes un problema”, intervienen distintos dispositivos municipales como Salud mental, Juventudes, Niñez, HCD, con el equipo del programa “Participar” y SEDRONAR para llegar a todo el territorio. Además el programa articula con la Asociación Civil “Faro Digital” e implica un trabajo de promoción del tema en espacios de educación informal, centros comunitarios, espacios barriales, y también escuelas públicas y privadas, por medio de talleres, propuestas legislativas, comunicación de campañas de sensibilización sobre la dependencia digital, etc., con el objetivo de contribuir en la prevención y generar contención y acompañamiento.
Este Proyecto educativo surge en 2024 producto de la articulación con la Jefatura distrital, para la promoción y fortalecimiento de la identidad quilmeña, y estrechar los vínculos entre las instituciones educativas y la comunidad. Su objetivo es poner en valor las diversas características constitutivas de la ciudad de Quilmes. Docentes y alumnos/as trabajan sobre las particularidades de nuestra historia y actualidad, revalorizando la identidad quilmeña y lo que nos distingue como pueblo.
En articulación con la Secretaría de Seguridad y Ordenamiento Urbano, a través de este programa que consiste en la colocación de alarmas vecinales para optimizar la prevención del delito en nuestro distrito, procuramos garantizar la mayor seguridad para la comunidad educativa de Quilmes. A su vez el municipio colocó más de 100 alarmas en edificios escolares. Además, trabajamos en el desarrollo de corredores escolares seguros, para acompañar a todos los niños, niñas y adolescentes de nuestra ciudad en su trayecto a la escuela.
Mejorar el servicio del SAE y la infraestructura de las cocinas en las escuelas fue un compromiso que asumimos con la comunidad desde el primer periodo de gestión. En esta dirección el servicio del SAE en Quilmes universalizó el desayuno y la merienda completa en todos los niveles. La cobertura llega a más de 83 mil Módulos Extraordinarios para la Seguridad Alimentaria (MESA) que se otorgan mensualmente en las escuelas, abarcando cerca del 80% de la matrícula. Y un total de cupos de comedor de 23.394. La totalidad de las escuelas alcanzadas ya está en condiciones para cocinar en el comedor. El equipo de referentes de SAE contribuye a la fiscalización y la comunicación diaria con las escuelas. El servicio además cuenta con nutricionista; 5 proveedores locales; y un Sistema de Gestión Integral Municipal (SIGEM) de Reclamos, que permite cargar reclamos diarios, realizar ajustes, y monitorear a proveedores.
Contacto SAE: sae@quilmes.gov.ar
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Se trata del programa provincial que se implementa durante las vacaciones de verano destinado a las infancias y juventudes del distrito, con una variada agenda de actividades recreativas y deportivas en espacios municipales distribuidos en todo el distrito.
El Programa de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (FinES) se implementa en Quilmes desde 2011 mediante el trabajo de diversos actores de la sociedad civil que se articulan territorialmente. Desde su inicio alrededor de 10.000 quilmeños/as han egresado con el programa logrando su objetivo de terminar el secundario con todas las implicaciones positivas que esto reviste en sus trayectorias de vida. En 2025, el programa alcanzó más de 900 egresados.
Los Centros Socioeducativos y Comunitarios constituyen una política pública dependiente de la Subdirección de Experiencias Educativas en barrios populares de la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires. Esta iniciativa está destinada a niños, niñas y jóvenes de 4 a 21 años que se encuentran desvinculados o con trayectorias educativas discontinuas, y que forman parte de las comunidades de los barrios populares donde se insertan los Centros. El distrito de Quilmes cuenta con 17 Centros.
Se lleva a cabo en la modalidad estudiantes secundarios, y educación adultos, adultos mayores. El Parlamento es un Programa que depende de la Dirección de Políticas Socioeducativas de la Dirección General de Cultura y Educación. Es un espacio en el que estudiantes de nivel secundario debaten sobre temas que les conciernen elaborando propuestas que abordan problemáticas de interés común.
Este programa resulta de la articulación entre el municipio, la Mesa Distrital Quilmes del COPRET, la Jefatura Distrital y la Dirección Provincial de Educación Secundaria con el objetivo de ofrecer a estudiantes del último año de escuelas secundarias, instancias de formación y construcción de proyectos ocupacionales. Durante el año 2025, el programa llegó a 32 escuelas haciendo que Quilmes sea el distrito de la provincia con mayor cantidad de escuelas participantes. Más de 1300 jóvenes fueron parte de esta iniciativa que estrecha el vínculo entre escuelas, universidad y municipio.